- Из библиотеки.

- Мистер Уокер! - тоненький голос нового профессора защиты вызывает желание то ли скорее покинуть её кабинет любыми способами, то ли расхохотаться, насколько он не сочетается с дряблой шеей и начинающей серебриться старомодно уложенной прической. - Не придумывайте, вы можете честно признаться, что списали, и понести заслуженное наказание, очевидно, ваши работы слишком похожи. И включают в себя информацию, - вот это кажется профессора волнует больше всего, - не одобренную нашим уважаемым Министерством.

- Может быть, но это тоже есть в библиотеке, - разводит руками шестикурсник, - прошу прощения, мне не пользоваться книгами по вашему предмету?

- Министерство Магии создало и одобрило программу вашего обучения в соответствии со всеми стандартами, - включила заезженную пластинку инспекторша, - учебника, - она указывает нежно-розовыми когтями на, судя по обложке, явно детскую книжку, разве что надпись "шестой курс" немного сбивает с толку, - достаточно для выполнения домашних заданий и сдачи экзаменов.

- Понял-принял, - сбитый с толку потоком этого бреда, полностью переворачивающего суть образования, Джейми предпочитает со всем согласиться и отчалить по хорошему.

- Касательно вашего списывания...

- Невиновен, - пока не доказано обратное, - нет, ну правда - в библиотеке одинаковые книжки взяли наверняка, - а в домашней работе девушки не содержалось ничего особенно уникального, Уокер, кажется, случайно процент оригинальности даже снизил по отношению к оригинальному тексту справочника по защитным чарам. Или что там было. Мерлин лишь знает, но уровень программы защиты настолько снизился, что возьми любую книгу, и там эти основы окажутся прописаны.

Несколько следующих минут рейвенкловец потратил на объяснение профессору, что он не помнит точно, какую именно книгу он использовал, факультет его обязывает читать очень много литературы и не обязывает при этом иметь идеальную память, еще немного извинялся за свою недостаточно уважительную речь. Разумеется, ему не поверили, или сделали вид, что не поверили. Или опасность не одобренных Министерством книг была слишком велика для юных умов, что непременно стоило наказывать каждого интересующегося. "Обязательно изъять..." - донеслось из кабинета напоследок, когда парень заворачивал за поворот коридора, следуя на новообретенное рабочее место.

- Обычно лодки сразу проверяют и убирают в сарай, но вам повезло, - неприятно смеется старина завхоз по пути, - три недели стояли.

Уокеру сказать в ответ на этот раз нечего - по пути он только искоса иногда смотрит на присоединившуюся после возможно такого же допроса девушку, сбрасывая с себя даже намек на чувство вины, словно выставляя зонт от мелкой мороси, оправдывая её отработку обычным "ну не повезло". Случается.

Начало года не дало особенной передышки по сравнению с прошлым, всё так же навалилось очень много заданий по всем выбранным предметам, что и окна между уроками или с самого утра спустя неделю этого графика перестали радовать. Уокер одним из первых оценил масштабы этого стихийного бедствия. Расставил для себя приоритеты, оценил привычку Бекки Арнклифф не всегда до конца застегивать сумку, а еще больше оценил её почерк. Аккуратный, очень разборчивый, такой можно всем в пример ставить, и самое главное - такой не требует подбегать к автору каждые пять минут с вопросом "абпхвтфлямть ЧТО ЭТО?!". Джейми просто одалживал работу, быстро списывал, всё возможное приводя своими словами, а затем как ни в чем ни бывало пергамент возвращался в сумку однокурсницы перед занятием.

Аукнулось это не сразу, но неплохо. На причале их ждало с полдюжины не убранных лодок с зелеными и грязными пятнами и хором лягушек со дна, немного притихших от голоса Филча, напоминающего не пользоваться магией, и что ему больше делать нечего, разумеется, кроме как стоять и дышать свежим воздухом. Он пошел. Но он следит.

- Дай угадаю - ты сейчас скажешь, что вся работа на мне? - провожая взглядом старика и переводя его на ведро с щетками, произносит Джейми. Теоретически это было бы справедливо, практически - тоже, но как-то слишком не жизненно.

Из всех факультетов Хогвартса, орлиный можно назвать самым удачным с точки зрения обучения, даже если ты планируешь в ближайший год больше сконцентрироваться на использовании чужого труда или без разрешения, или с переговорами по ответной услуге, или с согласием помочь просто так. На других факультетах, серьезно, в первую очередь посыпались бы эмоциональные обвинения с обязательным переходом на личности, Арнклифф же поступает как истинная рейвенкловка - задает вопросы.

- Очень спорное утверждение, - обходит стороной он первый же, покосившись на старика-завхоза, острый слух которого даже во время радостного перечисления обязанностей по уборке на отработке способен запомнить детали разговора подростков. Уокер говорит честно, он более чем уверен, что не напиши Ребекка много дополнительной и по мнению Министерства излишней информации, никто бы не догадался сравнить ответы и выявить факт списывания.

Несправедливость отработки для неё отчетливо бросается в глаза, но времена сейчас такие, не существует справедливости ни для отличницы, ни для попавшего в сложную ситуацию бедного волшебника, справедливость можно только выцарапывать когтями. Увы, старая кошатница их по возможностям сильно превосходит.

- Он выглядит как классический пример травмированного человека, или это уже профессиональное выгорание, - согласно кивает, будь у него поменьше забот и отец с поместьем, он бы достал старика завхоза выяснением причины его отвратительного нрава, а сейчас больше обращается внимание на неожиданный ужас девушки от предстоящей работы. - Да будет тебе, солнышко светит, травой пахнет, волны успокаивают, - шутливо комментирует окружение, - иногда можно выбраться из башни с книгами, - вряд ли пункт "приятное времяпровождение на свежем воздухе" способен включать в себя такую большую часть с грязными лодками, но это уже детали.

Джейми убирает руки в карманы и переминается с ноги на ногу, пока девушка с помощью логики доходит до вывода о невозможности самой увильнуть от работы. Он не сомневается, что просто наблюдать за чужим трудом она не сможет, а здесь сказывается еще и страх попасться за бездельем. Серьезно?

И страх воды в придачу.

- А что будет, если заметят, что ты просто стоишь? - мимоходом интересуется и подходит к краю причала, высматривая дно водоема, темная прозрачная вода кажется холодной, но скорее всего это только видимость. Тяжело же ей было на первом курсе, если тогда уже присутствовал этот страх, Уокер не помнит в их год или уже младшекурсники болтали о ком-то свалившемся к кальмару.

- Да ладно тебе, - в голосе девушки легко читается обида, но не настолько, чтобы каяться, - домашка скучная, оригинальности не предполагала, больше вопрос к тебе - что за пикси надоумили переписывать лишнее?

- Аналогично! Сначала мне показалось, что всё это очень глупая шутка - учебник с основами, практики никакой, само отношение, словно мы даже еще не перваки, - поддерживает ужас от методов преподавания нового профессора, вот уж кто среди них главный злодей, ни в коем случае не решивший красть работы однокурсник. Арнклифф настолько серьезно относится к своему образованию, что это нельзя проигнорировать, даже если в первую очередь ты сам хочешь только найти с кем подуэлиться подпольно и для этого как можно скорее разобраться с лодками... что-то подсказывает Уокеру, правда, что скорость в вопросах отработки не играет ему на руку. Поговорить об учебе - вполне играет.

Письмом родителям Уокера не пугали, и сама Амбридж не поняла бы всю иронию подобной угрозы - матери его совершенно не важно насколько оценки парня лежат в границе положительных, она в последнее время слишком занята пытаться покрыть всё возрастающую стоимость аренды квартиры да накопить немного на черный день, а в случае с отцом жаловаться попросту некому. Джейми поэтому коротко смеется вслед за Арнклифф, ему бы самому было интересно получить гневное письмо от родителей. Из другого мира словно.

- Нет желающих стать профессором, я читал указ в "Пророке", Министерство отправило нам эту жабу, потому что сам директор не справился, - на законы парень тоже обращает внимание, из последнего делается неутешительный вывод, что всемогущество Альбуса Дамблдора по крайней мере в вопросах образования всего лишь сказка для дошколят. Неужели все настолько испугались проклятия.

Задумчивый тон Бекс грозит либо возвращением к теме отработки, либо всё таки к принятию факта, что не так всё плохо. Она выбирает первый вариант, хотя и вполне легкий, судя по всему Амбридж ей здорово потрепала нервы в кабинете. Да ладно, не первый раз же отчитывают профессора за небольшие ошибки. Или первый?

- Ты бы просто поделилась? - с сомнением отвечает на вопрос вопросом, из которого впрочем его мотивы становятся вполне ясны. Не дала бы. Умные девочки просто так не дают, им приятнее показывать свой характер и делать вид, что они добродетели и тебе объяснят всю работу. Защиту объяснять не надо. На защите даже думать на надо в этом году. - Не хотел тебя беспокоить, с прошлой работой так удалось, - не сдерживает нахальной улыбки, что в следующий момент становится удивленно-веселой. - Ты это так развлекаешься? Нарушая правила домашних работ?

Безудержное веселье! Начинать работу тем временем Уокер не спешит, считая самым лучшим началом интересный разговор, пропускать который или относиться как к неважному немного грубо. Ладно, он просто не спешит. Арнклифф же продолжает веселиться по-своему, присматривается к лодке, перемещает лягушку.

- Давай руку, - подходя ближе, он одну ладонь кладет на борт лодки, удерживая её от колебаний на волнах, а вторую протягивает девушке для опоры. - Сюда бы сначала щетки закинуть, конечно... а может тебе лучше привыкнуть к лодке, - посматривая в сторону однокурсницы, Джейми подтаскивает ближе оставленное завхозом его богатство и сам забирается в соседнюю, из которой тут же выпрыгивает встревоженная лягушка. Он сам забывает про щетки, перегибается через борт к ведру, подхватывает пару, с грохотом перевернув ведро. - Лови! - и одну щетку бросает в лодку Арнклифф.

- Неправдой может быть? Указ такой был, к счастью пока что Министерство следует своим указам, - зерно сомнений в этом девушка в нем посеяла тем не менее, может быть всё настолько сложно, что ради влияния в школе люди Министерства специально не пропустили видных преподавателей защиты... да ладно, видных, последний вообще был аврором в отставке и то под оборотным зельем. Несмотря на отсутствие особого интереса к хорошим оценкам, Уокер никогда не был невнимательным к школьным делам или обычным дураком, он видел системные проблемы, как и большинство школьников.

В детстве ему говорили, любое дело кажется простым для дилетанта: пока ни в чем не разбираешься, ты практически всесильный, ты можешь разговаривать на любые темы, раздавать советы направо и налево, а вот стоит, например, начать читать некоторые темы Ежедневного пророка внимательнее, как начинаешь ловить не состыковки в историях и обыкновенную ложь. И вчитываешься, вчитываешься, пока окончательно не сломаешь себе очень важный орган с извилинами.

Защита от темных искусств, похоже, по этой же причине воспринимается профессором как очень легкий предмет, не нуждающийся в развернутой информации и тренировках.

"Может и" как раз подтверждает его мысли, что обычную работу у девчонки пришлось бы выпрашивать, пока она искренне будет считать, что не вымученная трудом оценка - это как-то неправильно. Но здесь сам Уокер не дилетант и не может сказать, что его дело было очень простым - ну не сложным, но первый попавшийся человек та бы не смог, поэтому Джейми улыбается, считая легкое возмущение за комплимент.

- Хорошо, я запомню, - произносит, отмечая это как обещание не посылать его никуда при следующей попытке взять списать (словами через рот, а не втихаря), и обязательно припомнит, если потребуется, ну с конкретными формулировками они уже потом разберутся.

"Простая задача" девушки его удивляет, кажется, ни разу еще ему не встречался человек, что серьезно говорит о наполнении своей жизни только образованием, большинство скромненько тоненько протягивают что-то про увлечение шахматами как веселье после уроков, игру на скрипке, к которой их наверняка приучили родители, и тому подобное. Веселье в уроках - это просто талант. Или печалька. Наверно, от неожиданности все эти мысли отразились на лице Уокера, раз Арнклифф убеждает его в своей нормальности.

- А-га, - кивает в ответ, мол, нормальная, очень прям согласен.

Лодка под ногами слабо качается из-за появления в ней еще вытянувшегося за лето шестикурсника, Джейми замирает на одном месте, пока не станет спокойнее и осматривает фронт работы. Слабо присвистывает. По простейшему до уровня полной деградации учебнику домашку было бы сделать быстрее, чем водить щетками по дереву, ожидая, что от этого они станут чистотой сиять.

- Ученики должны страдать, тяжесть, несправедливость и нелогичность отработок усиливает страдания, - намочив щетку, принимается в первую очередь оттирать птичий помет с первого попавшегося сидения, потому что так проще работать лицом к Арнклифф. - Переиграй его - начинай получать удовольствие, - смеется, прищуривается, рассматривая, что там может быть - ну какой-то кусок пергамента, может быть записка мамы с напоминанием перекусить в обед и не покупать много сладостей в поезде. Или эссе. Арнклифф не особо выглядит получающей удовольствие.

Отредактировано Jamie Walker (30.09.23 23:16)

Откуда ему было это известно, Джейми уже толком не помнил, но от фамилии Арнклифф возникали четкие ассоциации с Министерством магии и далеко не самыми последними людьми по должности, возможно даже связанными с обеспечением правопорядка или вынесением судебных решений. От таких в Лютном стараются держаться подальше и упоминают с презрением и толикой страха во взгляде, а может быть ненавистью, сдобренной желанием поквитаться. Не так уж важно сейчас, поскольку сама девушка не начала читать ему лекции о неправильности его мелкого воровства и всех возможных последствиях. И в то же время это заставляет прислушаться к её сомнениям касательно Ежедневного Пророка, может быть действительно не так все просто.

Теория заговора с целью отправки своего профессора по защите казалась все равно делом слишком сомнительным, и пока об этом Джейми успел задуматься, на лице Арнклифф читался сложный мыслительный процесс касательно любви их завхоза к пыткам и самым старым методам воспитания, к счастью в настоящий момент оставшимся лишь проржавевшими цепями где-то в подземельях.

- Да, мы никогда не поймем, - смеется парень, наверно, рассчитывая вообще не задумываться о психологии стариков сквибов, понять - это значит принять в какой-то степени, изменить свою точку зрения, что ему не хотелось бы никак. И чистить лодки не хотелось бы, но что поделаешь.

Не хотелось бы еще, чтобы девчонка свалилась за борт, это опасение находит в его мыслях серьезного противника - во-первых, учатся люди не бояться воды именно в воде, во-вторых, переживать за однокурсницу у него нет особенных причин. Но она ему симпатична.

- Избегаю как могу, конечно, - пожимает плечами, подбрасывает в руке щетку для уборки и тут же её ловит с усмешкой, явно пытаясь развлечь этим и себя, и девушку. От него не уйдут никуда пятна в лодках, остатки совести не позволят просто болтать, пока Бекс избавляется от грязи, так что и Уокер принимается за дело. - Не думаю, что если я займу все время старика, он потеряет интерес к назначению наказаний, теория довольно смелая, доказательство энергозатратно, давай оставим это лишь гипотезой, - подбрасывая привычные рейвенкловцам конструкции, хмыкает, для них дополнительные задания от декана часто сводились к обдумыванию теорий и вариантов их проверки.

- Чего-о? - протягивает удивленно, когда ему читают нечто похожее на русалочий с ужасным акцентом, но знатоков этого языка в школе он еще не встречал. Смысла с русалками дружбу водить очень мало, во-первых, потому что они совсем не дружелюбны. - Переписка чья-то, наверно, ты в детстве так не развлекалась с подругами?

Оценивая вероятность того, что в записке будет что-нибудь интересное, близкой к нулю, Джейми просто продолжает тереть деревянную лодку, постепенно перемещаясь к сидениям, и остановившись только вспомнить об отработках.

- Необычного в Хогвартсе не бывает толком, - пожимает плечами, - сначала кажется необычным, а потом привыкаешь. Мне как-то не повезло попасться в Косом переулке, причем по ерунде такой, давно лет десять назад, у магазина пряжи нашел клубок и сел играть с Ноки. Знаешь? Хозяйка его ходит в полосатой вязаной мантии, как ковер у лесника в хижине, однажды она даже зацепилась краем и долго шла, пока мантия распускалась. Сначала я три часа нитки по цветам разбирал, потом она у меня дырку на мантии нашла и еще час учила штопать, не смейся! - парень опускает взгляд, хмыкает и трет дальше пятно.

Хорошая женщина в принципе, над ней многие смеются, но она и чаем угостила, и носки подарила теплые шерстяные.

- И у меня что-то здесь, - замечает на дереве едва заметную волшебную палочку, не подозревая обмана, берет её в руки и показывает Ребекке с выражением искреннего удивления. - Первокурсники и палочками разбрасываются? Странно, что еще не наш... ауч! - палочка превратилась в нормального синего рака и вцепилась клешней в руку Уокера, заставляя того мотылять ею, пока не освободится.

Бульк! - палочка ныряет под воду с приличным ускорением.

[newDice=1:9:0:мне чего-то]

Отредактировано Jamie Walker (03.03.24 21:17)