Смит достаточно серьезно относился к своим планам на будущее. На пятом курсе, конечно, говорить о взрослой жизни еще рано, хотя на собеседовании со Спраут пришлось все свои планы выложить и разжевать, как будто они завтра уже выпускаются из Хогвартса. Родители Захарии, серьезные и уважаемые работники законодательных структур, предполагали, что сын в дальнейшем займется тем же самым, как минимум потому, что он проявлял к этому интерес еще с детства. Сам Зак тоже думал о Министерстве. И матери с отцом говорил. Он и Спраут про это рассказал. А потом, уже собираясь уходить, вдруг остановился, и сказал, что его интересует магоархеология, и интересовала всегда — не зря ведь на третьем курсе он записался на руны и нумерологию, а еще начал посещать факультатив по Древней магии. Захария всесторонне подошел к своему возможному будущему занятию, даже не будучи уверенным, что это желание воплотится в реальность, потому что, как уже было сказано, относился к этому серьезно.

Нужно было уметь читать тексты, написанные на языках, что давно вымерли. Разбираться в шифрах и загадках, изучить мифологию древних народов, образы из которой так часто встречались в предметах искусства ушедших эпох. Знать хотя бы в общих чертах про артефакты, которые создавали волшебники тысячи лет назад, и про чары, которыми запечатывали свои сокровищницы. О древних проклятиях, с которыми, быть может, предстоит столкнуться, и самое главное — о том, как думали маги, что тогда жили. Древняя магия была притягательным запретным плодом. Многие вещи, привычные и обычные тогда, сейчас считались из ряда вон выходящими, многое уже нельзя было повторить, многое -понять. Слова и символы ушли в небытие, а предисловие к одной из недавно прочитанных книг, гласило, что за тысячи лет волшебники утратили не только знания, но и могущество — и это нормально, просто изменился мир. Чтобы приумножать свои силы, нужно придумывать новые заклинания и развиваться, а современный мир в этом попросту не нуждался.
Говорят, что сильных людей рождают тяжелые времена. Сейчас, даже несмотря на все эти волшебные войны двадцатого века, достаточно было одного Дамблдора.

В общем, занятия факультатива Захарию вдохновляли, и он ходил туда порой с не меньшим предвкушением, чем на уроки Древних рун. Не все темы, конечно, соприкасались с его интересами — в прошлом году был целый цикл занятий про японские ритуалы периода Яёй, так Зак даже подробного конспекта не делал, разве что не зевал. Активности на уроках от студентов не требовали, дискуссии чаще всего велись в формате простого разговора, хотя все зависело от конкретного преподавателя. Древняя Русь, которая оказалась темой сегодняшнего занятия, тоже не то чтобы была особо интересна хаффлпаффцу, но этого преподавателя он впервые видел, ничего о нем не знал, поэтому решил на всякий случай зарекомендовать себя не как идиота, который ошибся классом.

- Захария Смит, сэр, - представился он, когда на его поднятую руку Хобдей ответил кивком. Не то чтобы он так уж много знал, конечно,  но… - «Древняя русь» - это название средневекового государства в восточной Европе, история которого начинается в середине девятого века нашей эры. Также многие официальные источники зовут его «Киевская Русь» или «Древнерусское государство». Судя по тому, что я читал, о названии в последнее время ведутся споры, - не то чтобы Зак читал много. Он всего лишь наткнулся на новости российского квиддича в тематическом журнале, озадачился их странным транспортным средством и раскопал в библиотеке старый выпуск журнала «Путеводитель волшебника» про Россию. Тамошние обычаи, культура и магия ему были неинтересны, но как любитель истории Захария все же ознакомился в общих чертах с датами и названиями. Это было достаточно недавно, чтобы основные факты не выветрились из головы. - Просуществовало примерно триста пятьдесят лет, после чего распалось на отдельные княжества. Думаю, это плохо сказалось на сообществе волшебников того времени.

Интересно, небезызвестный Колдовстворец был основан до распада или уже после? «Путеводитель» на этот счет данных не давал, а сам пятикурсник копать не стал.

[nick]Zacharias Smith[/nick][status]не беспокойтесь, это доброта[/status][icon]http://s7.uploads.ru/Z5KS4.png[/icon][pers]<b><a href="https://harrypotter.fandom.com/wiki/Zacharias_Smith" target="_blank">Захария Смит</a></b>, 16 лет[/pers][info]Хаффлпафф, 5 курс<br />Охотник сборной факультета по квиддичу[/info]

Отредактировано Patricia Stimpson (29.06.21 16:35)

Сена преподавателя на факультативе по Древней Магии ее совершенно не смущала. Они менялись гораздо чаще, чем профессора по защите от темных искусств, а главное, делали то по расписанию. Чем больше они узнают, тем легче будет после школы, ведь Истчерч отчаянно желала связать свою жизнь с артефактами, создавать их, разгадывать сложные загадки, заниматься их поиском. Это невероятно и потрясающе, потому что никогда не знаешь, какой результат получится, но можешь попробовать спрогнозировать. От одной мысли о том, что осталось ждать совсем недолго, кончики пальцев немного покалывает.

Они неизменно посещали факультатив с См.эльсом,  то стабильное и постоянное, что всегда позволяло чувствовать уверенность в следующем дне, хоть это становилось все сложнее. Истчерч трясет головой и достает все необходимое из сумки, надевает очки, соблюдая свой личный обряд и привычно проводит рукой по волосам. Все, она готова к занятию.

Мистер Хобдей был студентом Рейвенкло в недалеком прошлом, что могло бы вызвать чувство гордости за свой факультет, но нет. Он сразу решил прощупать почву, чтобы оценить базовые знания класса. Немного нервировало, что на факультатив объединяли студентов всех курсов, по мнению Фелисити, пятикусникам не должны преподавать то же самое, что и волшебникам на седьмом. Это раздражало, ведь совершенно очевидно, разный уровень владения магией и заклинаниями. В общем, недовольство недовольством, но пропускать из-за этого занятия она не намерена.

- Тоже будешь рассказывать про Бабу Ягу? – улыбается, быстро поворачиваясь к Джейсону. Шустрые малыши уже начали давать ответы. Какие проворные, Истчерч чуть сильнее сжимает перо пальцами и размашистым почерком делает заголовок на листе пергамента.

- Фелисити Истчерч, - рука быстро взмывает вверх и она продолжает, как только профессор кивает, - В Древней или Киевской Руси, было множество магических тайн и ритуалов, например, существовали Волхвы, - она читала об этом пару лет назад, наткнулась на статью совершенно случайно, - занимались проведением религиозных и магических обрядов, гаданиями и предсказаниями. Волхвам приписывали умение превращаться в животных, наводить морок, насылать и исцелять болезни, находить пропавшие вещи, предсказывать будущее, зачаровывать животных и людей. Волхвы составляли особый пласт общества Древней Руси, их боялись и почитали, - она сдержанно улыбается, прекрасно понимая, что один ее очень хороший (нет) знакомый, саркастично бы поаплодировал и назвал библиотечной крысой, но стоит выкинуть этот образ из головы и продолжить, - Заклинаниями в Древней Руси не пользовались, в том виде, в котором мы к ним привыкли. Использовались заговоры – это набор слов, который должен предоставить весьма конкретный результат, в зависимости от обряда и зависело то, сколько циклов должно быть совершено.

Вещи Истерч аккуратно разложены на парте. Джей задумчиво поправил угол пергамента, чтобы тот лежал ровно. Не то что бы он был перфекционист, скорее нет, чем да, но это незамысловатое движение на несколько секунд занимает руки. Как своеобразный ритуал перед занятием. Затем Джей достал из сумки свои учебные принадлежности - перо и пергамент (чернильницу он одолжит у Фелисити). Получилось не так аккуратно, как у соседки, хотя действия совершались те же самые. Джейсон хмыкнул и запихал сумку между партой и ножками стула.

- Древняя Русь? Я ничего о ней не читал, - шепнул Сэмуэльс соседке, вслушиваясь в ответы других. Это они что... Детские сказки перечисляют? Сам Джей никогда не интересовался Русью. То ли дело Египет или Япония, или даже Греция и Рим, вот это были Цивилизации. Целые эпохи, память о которых осталась до сих пор. И то Сэмуэльс частенько ловил себя на мысли, что и в этих-то темах он разбирается поверхностно. Очень-очень поверхностно, отщипывая от всего по чуть-чуть. Таким положением вещей Джей никогда не будет доволен, но не хватало ни сил, ни времени, чтобы сесть и разобраться с интересующими его темами на должном уровне. Со временем на седьмом курсе так вообще беда была.

- Это они там у себя в школе в квиддич на ступах играют? - снова наклонился он к соседке, которая закончила говорить. Вот поэтому на приличных соревнованиях из группы и не выходят наверное.

Курс истории Древнего Египта был завершён, что значило: теперь будет новый преподаватель. Но смена их, в отличие от смены учителей, что вели Защиту от Тёмных Искусств, была ожидаемой - каждый был экспертом в отдельной области Древней Магии, им же предстояло изучить хотя бы основы. На факультативах не было деления на старшие и младшие курсы, все студенты учились вместе, и это было, по мнению юноши, их плюсом: там можно было встретиться с теми, с кем редко общаешься обычно. Например, на факультативе по Древней Магии он мог видеться с Маркусом Белби - единственное занятие, совпадавшее у обоих, но сегодня его почему-то не было. Он сел за свободную парту, разложил на столе пергамент, перо и чернила. Которые, вероятно, не понадобятся - по крайней мере, в начале занятия.
- Привет, Кинжал, - поздоровался он с девушкой, которая села рядом с ним, продолжая внимательно слушать преподавателя.
Преподаватель оказался молодым человеком, учёным-исследователем, недавно вернувшимся из путешествия. Это увлекало: видеть своими глазами - совсем другое, нежели читать в книгах. "Рос-си-я" - повторил Драко, словно пробуя на вкус непривычное слово. Древняя Русь. Что он мог знать об этой стране? Он никогда не интересовался этой темой больше необходимого, то есть больше, чем требовали уроки Истории Магии, предпочитая более углублённо изучать другие, полезные, по его мнению, в будущем предметы - Зельеварению (вместе с Травологией), Заклинания, например, отсеивая "лишнее". Древняя Магия была ему интересна, к тому же она имеет связь с родовой магией, а значит, её изучение было важным. О Древней Руси впервые услышал Драко, когда познакомился с существующими волшебными школами.

Слизеринец поднял руку, и, дождавшись, пока преподаватель кивнёт, давая разрешение, представился:
- Драко Малфой, - словно невзначай поправляя значок старосты на груди. - Колдовстворец известен как одна из древних восточных школ магии, он находится на так называемой Медной горе, из-за чего руководители школы носят особый титул - Хозяин или Хозяйка Медной Горы. Основатель Колдовстворца точно не известен. Однако также мне удавалось отыскать, что в квиддич там играют на деревьях, вырванных с корнями, вместо мётел. Право слово, не представляю, как на них можно летать. - Как квиддичиста его, разумеется, очень интересовал этот вопрос, ведь мётлы куда более удобны и маневренней.
- Странные обычаи у этой страны, не находишь? - шёпотом обратился он к однокурснице.

Выслушав мистера Хобдея, Дафна пододвинула к себе книгу. Вид у неё был довольно хороший, несмотря на несомненную древность содержимого. Наверно, англоязычная печатная адаптация славянских заговоров была относительно нова. Аккуратно пролистав несколько первых страниц, Дафна пришла к выводу, что когда-то видела подобную книгу. Интересно, в чьей же обширной библиотеке? Вспомнить это сейчас было уже невозможно. Взгляд девушки невольно сначала обратился к пояснительной теории.

Древнеславянские заговоры имеют строго определенную форму. Тексты заговоров состоят из зачина, описания пути через границы миров к центру мира магических сил... В Заговорах часто говорится об алатырь-камне...

Дафна почувствовала, что как завороженная погружается в этот еще практически неизведанный ей мир. Восторг на её лице было трудно скрыть. Только наличие под боком такого реалиста, как Зак, заставило девушку вспомнить, что им, вообще-то, дали конкретное задание.

И как тут выбрать три? От одного оглавления глаза разбегаются. Помечая на пергаменте то одно, то другое, Дафна, наконец, выбрала определенные. С большим трудом. И подняла руку. Не всё же занятие ей отмалчиваться.
[indent] - Дафна Гринграсс. Мой взгляд зацепил, прежде всего, этот заговор: "Шла русалка лесной дорожкой, оцарапала ножку. А из ранки той не кровь руда, а из ранки той чиста вода прошла. Да на остров тот на Буян. А на Буяне том высокий курган. На кургане том камень алатырь лежит во всю ширь. Не поднять его, не свернуть его, пока род людской на земле живет. Как под камень тот утекла вода, так за ней утекла болезнь навсегда. Ныне и присно и от круга до круга".
Помолчав секунду, Даф искреннее ответила.
[indent] - Сначала мое внимание привлекли первые действительно странные для нас слова. "Шла русалка". Разумеется, мы все знаем, что у русалок не бывает ног - у них есть только хвосты. Но чем дальше я читала этот заговор, тем он больше вводил в какой-то... особый транс. В голове невольно возникали образы того, о чем здесь говорится. Возможно, под русалкой славяне имели ввиду совершенно другое существо. Скорее всего, мавку. Так вот, практически все образы здесь кажутся на первый взгляд иносказательными. Но меня лично зацепили именно детали этой полноценной короткой "истории". Буян и алатырь - эти понятия, насколько я могу судить и помню, вовсе не мифологичны. Они существовали и существуют в реальной жизни, и именно они являются краеугольными камнями древней славянской магии. Очевидно, что это заговор на исцеление, скорее всего, он раны острым предметом. Но даже концовка этого заговора вызывает что-то сродни молитвенному восхищению, - искренне продолжила Дафна, уже говоря, скорее, самой себе.
[indent]  - "И от круга до круга". Это сильно. Похоже, что древние маги славян особо почитали жизненные циклы, их энергетику, из которой и можно подчерпнуть магическую силу. Особенно, если уметь "лавировать" между мирами: миром живых и миром мертвых. Что до сих пор является предметом изучения современных магов. Например, в нашем британском Отделе Тайн, по некоторым предположениям, - вспоминая какую-то старую статью, закончила Дафна.

Мистер Хобдей сказал выбрать три заговора. Оставшиеся два Дафна специально выбрала покороче и попроще - чтобы дать время и возможность высказаться остальным студентам.
[indent] - Второй выбранный мной заговор звучит проще: "Как алая земляника засыхает и завядает, так чтобы у (Имя) чувства смутные замирали и занемели, по сей день, по сей час". В этом заговоре, как мне кажется, весьма кратковременным по действию, мне интересна "иллюстрация" воздействующего образа. Такое сложное и эфемерное понятие как "чувства" к кому-то или чему-то здесь переносится на материальный объект - ягоду. Возможно, эту же ягоду использовали, как часть обряда самого заговора. Было бы, конечно, очень интересно посмотреть на это в реальном действии, - с неподдельным интересом сказала Даф, впервые посмотрев мистеру Хобдею прямо в глаза - А вам доводилось практиковать какие-нибудь заговоры древних славян, мистер Хобдей?

Выслушав его ответ, Дафна кивнула и продолжила.
[indent] - Последний заговор привлек меня уже даже названием: "Руна Велеса". Заговор здесь лишь часть особого ритуала, для которого нужны свеча, обрядовый нож, береста или кожа. Сам заговор звучит как: "Здесь Ты и Руна твоя. Здесь Я и Руна моя. Здесь сила твоя и сила моя. Прими руну как дар, Оставь в ней силу как дар. Будь То!", - у Дафны даже мурашки пробежали по коже, когда она зацепила взглядом иллюстрацию.
[indent]  - Как я понимаю, это заговор на создание оберега. Возможно, от мелких неудач или сглазов. Но выглядит это впечатляюще, - закончила девушка, подытожив - Пожалуй, современная магия не так эффектна и ммм опасна, - наконец, выразила смутную мысль Дафна - Мы используем довольно простые по сравнению с этим, давно "упакованные" четкие формулы. Здесь же шел контакт напрямую с источниками магической силы. Что, я думаю, было куда сложнее и непредсказуемее. Но, возможно, порой гораздо эффективнее и могущественнее. Даже в наше время по-настоящему сильная магия подкрепляется ритуалами, предметами и обращением к весьма тонким материям.

Закончив, Дафна на секунду нахмурилась - все это было довольно серьезно, даже на первый поверхностный взгляд.

Отредактировано Daphne Greengrass (13.07.21 05:36)

- Ты безнадежен, - качает головой, стоит Джейсону заикнуться о том самом, -  снова подтверждаю диагноз «квиддич головного мозга», - улыбается своему парню, точнее другу, который когда-то, в общем, это не важно, но мысленно она все равно поправляет саму себя. Быть занудой не так просто, как кажется, это ежедневный труд, чтобы скрывать то, что хочешь за маской скучного ботана. Хотя с теми, кто входил в круг друзей, все вообще работало не так.

Получив задание, сразу отвлекается от своего соседа, пусть даже он прекрасен как рассвет. Читая про заговоры Фелисити видит очень много важных деталей, делая себе пометки на листе пергамента. Теория юной Гринграсс только подтверждает ее догадку, а может это и не такое уж безумие? В этот раз класс работает куда охотнее, чем на обычных уроках, дело в теме или новом преподавателе? Какая разница, если все включились в работу. Фели повернулась в сторону Ричмонд, со словами которой была полностью согласна. Привороты, любовные зелья лишают человека выбора, а это чуть ли не самое ценное, что есть у каждого.

- Профессор, - рука взмывает вверх, стоит однокурснице закончить, - я думаю, что заговоры это что-то среднее, между заклинаниями и артефактами, - как всегда, ее мысли крутились вокруг того, что ей было интересно, а вдруг схема заговоров все еще рабочая и можно будет научиться это применять? – Если смотреть на описание, то пользовались определенным набором слов, что напоминает заклинание или какой-то обряд, ритуал, но это накладывает эффект на человека. Как часто работают именно артефакты? Как долго длится эффект от заговора? – она не нашла этой информации в книге, хотя, это может означать, что длительность эффекта зависит от силы тог, кто его наложил, а может и от специфики самого заговора.

- Я бы выделила три основных категории заговоров, - любовь к порядку и структурированию проявлялась и на уроках, - любовные, лечебные, и назову их «на удачу», - переводит дыхание и продолжает, - Согласна с Виолой, - называть слизеринку по имени было очень непривычно, - использовать любовные заговоры я считаю неправильным, те, что «на дачу и успех» одного и неудачу другого тоже выглядит не очень справедливо, потому если бы мне нужно было выбирать, то категория «лечебных» была бы мне ближе всего.

Выдыхает, закончив свой ответ, продолжая размышлять на тему. Ведь наверняка, часть заговоров для того, чтобы человек мог уйти на битву и вернутся живым, порча тоже иногда может быть допустима, но для того нужны очень веские причины. Сейчас, правда, даже представить не может, что такого должен сделать человек, чтобы на него наговор сделать..

- В прошлый раз ты говорила, что мне все мозги выбило бладжерами, - хмыкнул Джейсон и сделал вид, будто он очень уж по-ботански поправляет несуществующие очки, - А раз все мозги мне выбило, то и квиддича головного мозга быть не может. Ввиду отсутствия последнего.

Преподаватель начинает говорить, и Джейсон тут же замолкает, слушая совсем-еще-недавно-выпускника. Про  Русь он не знал ровным счетом ничего, поэтому был готов к потоку новой информации.

- Неужели кто-то готов пользоваться любовными заговорами? - Джейсон удивленно поднял брови, отрываясь от учебника и вслушиваясь в ответы девушек, - Простите, профессор. Я кажется сказал это громче, чем надо было бы. Мне было бы интересно узнать, эти заговоры, они направлены на предмет, как проклятья? Или нужно лично поймать человека и провести на нем заговор?

С другой стороны, если подумать, те же любовные зелья пользуются большой популярностью, как оказалось. Сам Сэмуэльс всегда считал это чем-то вроде шутки, настолько несерьезной вещью, что это даже можно не брать во внимание. Но, как оказалось, это вовсе не шутки. Удивительные вещи происходят вокруг. Джей нахмурился и накарябал записку на клочке пергамента, которая через несколько секунд уже была у Фелисити. Она, как считавшейся в их паре специалист по отношениям (по крайней мере, она разбиралась в этом куда лучше него самого), просто обязана будет ему обьяснить, что девчонки находят такого чудесного в этой ненастоящей любви. И вообще, зачем это все.

Дафна постаралась подавить улыбку на обоснованный подкол Зака. Но у неё это не получилось. Если бы по этому хаффлапаффцу было издано библиотечное пособие, то в нем точно были бы строчки: "Так представитель вида Захария Язвительный выражает своё переживание за людей. Конечно, всё равно глупых по сравнению с ним, но уже не безразличных". Даф с веселой усмешкой посмотрела на парня, чуть склонив голову, всем своим видом выражая: "Я тоже рада тебя видеть".
Школа катится ко всем гринделоу, и девушке уже надоело "переобуваться в воздухе". Всё, довольно. Она знает свои обязанности перед семьей. Но и свои права тоже должна вспомнить. Например, она точно не будет избегать Зака - не после всего, что тот для неё сделал. Но сколько ещё она сможет балансировать в мире, где очевидно начинает происходить огромный раскол?
Слова о Драко успокаивают девушку - и как Захария все подмечает? Дафна едва заметно поморщилась - неужели она так легко читаема? Будем надеяться, что не для всех. Но все же - раз Драко по каким-то неведомым причинам смог сохранить неплохие отношения с представителем "отряда бунтарей" - значит, всё не так плохо? Или тут что-то другое?

Как хорошо, что можно было отвлечься на учёбу. Тем более - на столь любопытную, незнакомую тему. Ответы других студентов были не менее интересны, чем сама лекция. В этом и был огромный плюс факультативов. Все отвечающие, за исключением неё и Зака, были семикурсниками. Без пяти минут взрослыми волшебниками. И анализ прочитанного они делали здорово, структурировано - явно уже "собаку съели" на подобных заданиях. Но почему-то практически каждый в своем ответе заострил внимание на любовных заговорах. Их исполнении, их этичности. Дафна слегка растерялась от такого рода ажиотажа "взрослых" ребят. К выпуску из школы эта тема становится так подавляюще интересна? Похоже. Сама пятикурсница пока слабо понимала столь очевидное неравнодушие к данной теме. Ответ Захарии - её ровесника - доказывал, что не она одна.

Но от комментария мистера Хобдея Даф действительно вскинула брови, с ироничным сомнением взглянув на молодого практиканта.
Впечатлительна? Интересно, с чего бы. Девушка прогнала в голове его задание: "выбрать три заговора из книги и обязательно разъяснить свой выбор, то есть мысли по их поводу". Она же так и сделала, строго по сказанному. Или он перепутал понятия "впечатлительный" и "впечатляющий" ответ? А если нет - что он имеет ввиду? Если это про некую её восприимчивость к заговорам, досконально "прочувствованных" подробным ответом...  Но как же ей нужно было рассказать о выбранных трех, не произнося вслух?

Впрочем, в чем-то он был прав. Однако на практике Даф ни разу не видела, чтобы заклинание срабатывало без четкой формулы, верно пойманного мыслеобраза и точных пассов палочкой. А уж тем более - целый ритуал. Словно прочитав её мысли - или, скорее, выражение лица - мистер Хобдей подтвердил, что таких описанных случаев на самом деле не было.
"Видимо, просто осторожничает - все-таки на час ему вверена группа незнакомых подростков"
К тому же, результат от заговоров, по его словам, гораздо менее предсказуем, чем от современных, четких и выверенных временем заклинаний. Девушка пожала плечами, выбросив туманность этого комментария из головы. К тому же, ответ мистера Хобдея на другие вопросы был куда более интересен. Сделав несколько пометок за ним в конспект, Дафна аккуратно записала на отдельном пергаменте домашнее задание.

"И, видимо, учить нужно про себя?" - все еще не до конца понимая молодого преподавателя, сделала себе пометку Дафна.
Но, в любом случае, на следующем занятии они обратятся к практике -  это очень хорошо.
"Если только Амбридж к тому времени не запретит магию на любых уроках", - догнала девушку не прошенная мысль.
Даф нахмурилась и взглянула на Драко - давно надо было поговорить о произошедшем. С другой стороны - девушка перевела взгляд на Зака - говорить об этом нужно было с другим человеком. Если тот захочет - представителей Отряда и так донимали расспросами всю неделю. Впрочем, как и Дружину. Интересно было бы узнать обе точки зрения произошедшего. И еще каким-то способом не вызвать раздражение от чрезмерного любопытства.
"Мальчишки такие чувствительные", - фыркнула про себя Дафна, так и не решив, к кому подойти сначала.
Переводить взгляд с одного на другого было еще глупее. Разозлившись на собственную нерешительность и на мужской род в целом - вот чего им неймется жить спокойно - Даф быстро собрала вещи. Бросив Заку что-то вроде: "Увидимся позже, ладно?", девушка быстро пошла в единственное место, что никогда не подводило - в библиотеку. Ещё не вечер.

Отредактировано Daphne Greengrass (23.07.21 04:55)